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    1. 閱讀造就人生演講稿

      迎康0分享

      閱讀有三種方式:心、眼和嘴。成功來自勤奮。智慧不是天生的恩惠,而是勤奮的結果。下面給大家分享幾篇閱讀造就人生演講稿,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!

      閱讀造就人生演講稿1

      各位評委、各位同仁:

      大家好!

      我今天演講的題目是:讀書伴我成長

      如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴。如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華。教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復雜的關系。因此,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

      作為一名小學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

      讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

      讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。

      讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

      回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的`生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

      閱讀造就人生演講稿2

      親愛的老師、同學們:

      大家好!

      書如友,書如家,書如一把金鑰匙,打開了智慧的大門。

      陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么,我會自豪的告訴你——它是書!

      書?我聽到有人疑惑了:“一本書,值得你看九年嗎?”是的,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱。

      我從三歲就非常喜歡看書。那時我還小,不識字。媽媽就給我買故事掛圖,一個故事也就一行,還帶點彩色圖畫。有時是媽媽給我講,有時是我自己看。

      大約到了上大班的時候,小畫片已經不能滿足我的要求了。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環畫。一本書大約有二十頁左右,這些書把我帶入了童話世界。

      到了一、二年級,我不再迷戀于連環畫了,開始像童話讀物發起進攻。那時,我記憶最深的是《中國名家經典童話》這本書。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生銅像在夏夜》等。那里面的故事既生動,又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,真是豐富多彩啊!

      慢慢地,我上了三年級,媽媽不同意我只看童話書了,給我買幾本作文書。但我還是對童話書念念不忘。于是,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話王國》。這本雜志非常好看。

      如今,我上四年級了,該換些有知識的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。季羨林老爺爺曾說過:“現在的孩子應該中西貫通、古今貫通、文理貫通?!边@三貫通,我還做不到,現在一貫通就很知足了。

      讀書能讓我們增長知識,所以我們的生活與它息息相關。這正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯?!弊屛覀冊谶@個階梯上一起努力的攀登吧!

      閱讀造就人生演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是三年級(3)班的許康驁。今天,我演講的題目是《讓書香伴我成長》。

      曾經有一股清香,流淌在我的記憶中;曾經有一些夢想,氤氳在我成長的歲月里,那清香是油墨的香,那夢想是書籍伴我成長的夢想。

      古今中外有幾個名人不愛讀書?囊螢映雪、懸梁刺股的故事,告訴了我古人讀書的勤奮;愛迪生以書為枕、朱自清當衣買書,讓我懂得了書籍的珍貴。不會忘記杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神?!辈粫涱佌媲涞摹叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時?!备粫浿芸偫硇r侯“為中華崛起而讀書”。

      書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。在童話故事中,我認識了善良的美人魚,認識了勇敢的后羿,認識了賣火柴的小女孩,認識了聰明的阿凡提,認識了變成了真正男孩的匹諾槽,是他們告訴我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。讀小說故事,我走進長襪子皮皮的世界,和皮皮一起交朋友;我走進了時代廣場的地鐵站,聽到蟋蟀的歌聲;我走進了三毛流浪的上海灘,看到了三毛辛酸的生活;我走進了哈利波特的魔法世界,和罪惡的巫師戰斗;我走進了蘭色的海豚島,和島上的兄妹一起冒險,他們教給我什么叫堅強和勇敢。讀科學小品,我看到了沙漠的荒涼,看到了大海的浩瀚,看到了兩極的寒冷;看到了病毒世界的危險;看到了熱帶雨林的危機;看到了動物世界的殘忍和善良;他們教會了我如何思考,怎么才能和自然和諧相處。讀書,讓我開始了解世界,讓我懂得了思考,讓我健康成長。

      書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,給予我新的希望。就這樣,我在書香中漸漸成長,我想,未來的日子,我將在書香的陪伴下,繼續闊步前進!

      閱讀造就人生演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我演講的主題是書香,伴我成長。

      書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一日無書,白日荒蕪。是的,書就是這么神奇。

      在我孤獨時,書為我趕走寂寞;在我迷茫時,書為我指點迷津;在我困惑時,書幫我尋找答案;在我悲傷時,書給我帶來歡聲笑語。

      曾經的我,最喜歡的是《格林童話》。我想走進遍地鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我還想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話,為我展現了一個五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。書,開啟了我人生的第一課。

      隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的'影子。愛上了李白的風流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。詩詞讓我穿越時空,回到過去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

      現在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時而神秘黑暗,時而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進取。

      漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟同學們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!

      我的演講到此結束,謝謝大家。

      閱讀造就人生演講稿5

      大家好!我叫____。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

      在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

      我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

      記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

      都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓??粗蠇尠迤鸬哪菑埬?,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養子不教如養驢,養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。

      因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

      隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋?!痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞猿?,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益于我的成長!

      我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

      我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!

      讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的家園!

      我的演講完了,謝謝大家!


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